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近日出版的《2020上海基础教育信息化发展蓝皮书》(以下简称蓝皮书)中,申橙(上海)教育科技有限公司的uNote智慧作业系统使用案例——《智慧作业系统突破在线教学瓶颈——疫情期间“uNote智慧作业系统”的建设、应用与推进》入选。蓝皮书每年一册,堪称上海基础教育信息化领域的标尺,唯最前沿的成果才有机会被选入。


本年度蓝皮书分四章展示了极不平凡的2020年度上海市基础教育信息化成果,第一章就出现了申橙教育科技公司与美兰湖中学“应对疫情政企校新协同”的案例。正如任友群教授在序言中所说,疫情一下子打乱了教育系统固有的日常教学秩序,上海“空中课堂”在新冠肺炎疫情期间起到了重要的作用。但是,长期以来,一直有大量问题需要面对,例如学生的心理和视力问题、智能终端的使用问题、家校共识问题、信息安全问题等这些“卡脖子”的问题,需要统一破解。


而上海市宝山区美兰湖中学提供的案例,可谓见招拆招,将四大“卡脖子”问题一一化解:因为有高效精准护眼的uNote智慧作业终端,学生做作业的时间缩短了,准确率却有所提高,孩子悦纳不发光的墨水屏,作业不再是令他们心生抵触的负担,心理和眼睛都得到了呵护;又因为这套系统实现布置作业、写作业、批作业、订正作业的完美闭环,且屏蔽了开放互联网干扰,家校达成了前所未有的共识,家长还因为不用打印作业、拍照交作业、抄错题而欢欣鼓舞。整个作业系统全程无接触,却又帮助师生随时通过语音和微课小视频互动…… 



疫情期间,全国各地采取线上教学,的确做到了 “学生停课不停学,教师离校不离教”,而课后作业的反馈却是多数师生家长遇到的“卡脖子”环节。上海宝山区美兰湖中学采用uNote智慧作业系统,及时便捷地检验和巩固了在线教学效果,不但实现了作业全流程无纸化,而且有效地保护了师生的视力,提高了效率,减轻了家长的压力,良好的教学效果和社会反响,是入选蓝皮书开篇第一章的实力证明。



蓝皮书作为2020上海基础教育信息化事业的收官之作,以疫情期间累积的教学数据反馈为基础支撑,进一步对未来教育进行畅想,以创造创新为导向,学生通过充满个性化、人格化的学习,从容面对即将到来的挑战,憧憬未来教育的画面。案例中美兰湖校长说,教育信息化不是硬件的堆砌,也不是各种软件功能的叠加,而是要解决教师、学生的实际问题。uNote智慧作业系统硬件优势明显,软件简单好用,且扩展空间大,是一个接地气的智慧教育解决方案。后疫情时期,学校继续通过这一系统布置和完成课后作业,以建成本校自有的智慧作业库。


告别实属(鼠)不易的2020,申橙科技将在扭(牛)转乾坤的2021继续努力,不负师生家长厚望,走进教育,倾听师生,切实解决教与学的痛点难点“卡脖子点”。在成熟的uNote智慧作业系统1.0产品体系基础上,研发配套学生画像uNote 2.0版,力争在2021蓝皮书里为大家再奉献一个经典案例!



申橙(上海)教育科技有限公司

SHOrange (Shanghai) Edutech Co., Ltd.


本篇文章来源于微信公众号:   申橙科技

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